在强化科教人才支撑上展现更大作为　——论深入学习宣传贯彻党的二十大精神 ⑥

山西日报评论员

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。党的二十大报告把实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑单列一章并作深刻阐述，发出了以更大力度建设创新型国家的强烈信号。我们要深入学习宣传贯彻党的二十大精神，坚持把创新摆在全方位推动高质量发展的核心位置、把人才作为全方位推动高质量发展的第一资源，按照省委十二届五次全会提出的明确要求，在强化科教人才支撑上展现更大作为。

科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。党的二十大报告首次将教育、科技、人才工作系统化一体化统筹部署，体现了三者相辅相成、协同发力、强劲支撑社会主义现代化强国建设的重要战略地位，为我们向第二个百年奋斗目标进军制定了行动纲领。我省深入实施科教兴省、人才强省、创新驱动战略，大力推进“1331”创新工程，调整优化高等教育布局，加快“双一流”建设步伐，构建高水平人才培养体系，全省高等教育的办学规模、培养质量、服务能力都取得了新进步、实现了新跃升。

创新之道，唯在得人。实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才，建立起一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍。要坚持为党育人、为国育才，强化党建引领和铸魂育人两项提升行动，实施义务教育优质均衡创建、职业教育达标提质、高等教育高质量发展、教师队伍建设改革培优、教育领域综合改革深化拓展、教育保障能力全面提升等六项创新工程，努力办好人民满意的教育。深化人才发展体制机制改革，持续为科研人员松绑减负赋权，聚焦重点领域科技创新需求，持续深化省校合作，提升“12大基地”质量效益，实施重大人才项目，精准引育各类优秀人才，全面优化人才发展生态，打造人才中心和创新高地。

科技创新，国之利器。实现高水平科技自立自强，需要不断深化改革，完善体制机制，持续提升科技创新体系整体效能。要构建以怀柔实验室山西基地为引领，以全国重点实验室、省实验室、省重点实验室为支撑的层级多样、品类完整的实验室体系，加强新型研发机构和中试基地建设，优化开放创新生态，推动高水平“双创”，提升科技创新体系整体效能。要以国家和全省战略需求为导向，以“揭榜挂帅”等方式加快实施一批省级重大科技项目，加大重点领域关键环节科技创新力度，在煤炭清洁高效利用、特种金属材料、有机旱作农业等优势领域走在全国前列。

企业是创新的主体，是推动创新创造的生力军，只有在市场中打拼出来的企业才具有强劲的竞争力。要充分激发企业创新活力，打造全新的生产能力，创造新的经济增长点。要加强科技创新成果转化，加快新型储能、新能源汽车等新兴产业和氢冶炼等传统产业领域先进实用技术推广，促进创新链和产业链“双链”融通。

踏上新征程，向着新的奋斗目标再出发，这是充满光荣和梦想的远征。深入实施科教兴省、人才强省、创新驱动发展战略，强化现代化建设人才支撑，这是沉甸甸的历史责任。我们要深入学习宣传贯彻党的二十大精神，凝聚智慧和力量，克服各种困难和阻力，以更加强烈的历史主动精神，努力为我国高水平科技自立自强作出山西贡献。