市教育局开展教育创优项目评审和专项培训

5月6日，市教育局召开2023年度县（区、市）教育局长、校长创优（突破）项目立项评审暨培训会，对市教育局初审确定的县（区、市）教育局长11个创优（突破）项目和15个校长创优（突破）项目进行立项评审和专项培训。

今年以来，市教育局建立“121”比学考评机制，以深入贯彻落实党的二十大精神“大学习、大讨论、大实践、大创新”教育实践活动为主线，坚持随机点题、随机选人的“两随机”过程考评，实行考评结果及时在一定范围公开。通过开展教育行政部门赛“治”、学校赛“育”、教师赛“课”、班主任赛“导”、教研员赛“研”、教育行政部门干部赛“效”系列活动，撬动全市教育系统形成创业干事、创新突破、创先争优的生动局面。

会上通报了3月下旬到4月中旬，市教育局开展的清廉学校建设、课后服务、高中生涯规划教育、小学语文和数学集体备课与展示、职业中学电子商务专业教学、物理实验教学、校外培训教育7项考评情况。通过现场评比、实地突查、线上考评等形式，有效掌握了基层教学实情，强化了全市教育系统的实干意识和创新精神。

本次大会评审采用局长、校长现场阐释，专家评委现场点评的形式，对经过市教育局从全市54个申报的创优（突破）项目中初步审定的26个项目，进行展示、阐释、点评、审定、立项。局长和校长的现场阐释，内容涵盖教育教学各学段、各领域，精彩纷呈，各具特色，充分展示了各县（区、市）、各学校的发展新思路、新目标、新方略、新理念。专家点评站位高、视野宽、理念新，使项目实施者和与会者有了新思考、新领悟、新提升。

与会者一致认为，这是一场教育改革的思想洗礼，对实施素质教育、发展核心素养、培养时代新人有了新的启迪；这是一次示范推动的交流展示，进一步强化了局长、校长的改革意识、创新意识；这是一次亮相承诺，每个县（区、市）根据实际情况确定项目，通过专家评审把项目定下来，并作出公开承诺，强化了局长、校长的责任意识和实干精神；这是一场实实在在的教育改革论坛，是我市教育改革再出发的动员令和冲锋号。

市教育局党组书记、局长邓继杰表示，要认真落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过真正的学习、讨论、实践、创新，探索回归教育本真的新路子，寻求指向核心素养的“金钥匙”，实践创新人才培养的新路径。要以此次会议为契机，开思路、开眼界、开境界，换思路、换理念、换方式。要聚焦教育发展的重点领域、关键环节、核心要素大胆创新，要聚焦教育发展的制约要素和瓶颈困难勇于突破。改革创新要适应时代要求、契合地方实际、回应社会关切，真正为我市教育高质量发展开辟新路径、提供新方案、总结新经验。