为了确保“双减”工作落地落实,平城区教育局把落实“双减”作为重点核心工作之一、作为为民办实事的关键举措之一,以提高教育教学质量为根本,充分发挥学校教育主阵地作用,让孩子们在学校学足学好,促进学生全面发展和健康成长。
统筹减负与提质,让学生回归课堂、校园。平城区教育局坚持点面相互结合,确立起一校一案、一校一品、一校一特色、一校一亮点、一校一评价的“五个一”创建目标,对“减负”要求进行具体分解,由学校重点创新实施。修订了《平城区小学作息时间表(试行)》,保障学生运动、睡眠。制定出台《大同市平城区中小学作业管理办法(试行)》,严控作业时间、总量,同时全区中小学校结合自身实际均出台了作业管理办法,建立了校内作业公示制度,绝大部分学生能在规定时间内完成作业。此外,学校坚持向课堂“抢”效率,开展启发式、探究式、合作式教学。
统筹校内与校外,破解教育内卷、教育焦虑。该局推进义务教育阶段学校课后服务全覆盖,目前共有59230名学生参加了课后服务,课后服务学生参加率100%;3417名教师参与课后服务工作,占全区教师数的83%;今年全区继续扩大“放心午餐”试点校实施范围,实施学校由7所增加至9所,参与学生达896人。
做好家校教育工作,构筑育人新格局。各学校在健全完善家庭教育日常运行机制的基础上,配备了家庭教育指导专(兼)职队伍,通过家长课程、父母大讲堂等方式,增进家长对“减负”工作的理解和支持,防止学校“减负”的同时家长“增负”。
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