【千方百计帮助高校毕业生就业】产教融合育人才 校企联手促就业

7月17日，山西工程职业学院与兰花集团共同举办的网络专场面试考核招聘会在该学院唐槐校区举行，这也是兰花集团与学院合作线上招聘毕业生的第三个年头。三年来，该学院与兰花集团深度合作，校企双方本着资源共享、优势互补的原则，逐步推进产学研深度融合，在人才培养、专业技术协同服务等方面共同探索出校企合作的成熟模式。 　　三年来，兰花集团面向山西工程职业学院提供1200余个岗位，深受毕业生的青睐。今年通过线上报名及资格审查，兰花集团聘请第三方机构逐一进行面试考核，共有600人初步符合拟录用条件。同时，双方通过这一合作不断总结经验、发现问题，充分利用毕业生就业招聘这一环节，结合企业实际需求，为学校下一步教学改革、专业设置提供信息参考，搭建起产教融合、校企合作的新平台。 　　产教融合、校企合作一直是职业教育的基本办学模式，也是职业教育最突出的办学优势。今年5月1日起实施的新《职业教育法》彰显职业教育的地位和特色，明确发挥企业的重要办学主体作用、推动企业深度参与职业教育、鼓励企业举办高质量职业教育等诸多举措。对此，兰花集团人力资源部部长尹俊峰告诉记者，近年来，兰花集团秉承为员工创造价值、以业绩回报社会的企业使命，积极实施“机制改革、资本运营、科技创新、产业转型、人才强企”五大变革，其中，技术工人是持续提升公司规范化运作水平和治理能力的重要支撑。兰花集团与山西工程职业学院的合作实践将为下一步产教融合、校企合作提供有益探索。 　　山西工程职业学院党委书记韩永清表示，学校将以学生就业招聘环节中发现的问题为教学改革方向，主动融入技能山西建设行动方略，做到“校中有企、企中有校”，抢占校企合作制高点，共同合作培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，全方位推动校企合作高质量发展。 　　据悉，山西工程职业学院与兰花集团将进一步深化产教融合，拓宽校企合作领域，下一步在共建产业学院、产品研发、技术攻关、职业培训、师资培养、学生实习、招生就业等方面开展深度合作，联手推进混合所有制办学模式改革、“1+X”证书制度试点、“三教”改革、科研创新、社会服务、基地共建、产教融合型企业联建等方面的探索。（贾力军）