北京3月4日电 (马芙蓉 王潇潇)“建设国家战略人才力量,是支撑我国高水平科技自立自强的重中之重。”全国人大代表、华中科技大学校长尤政近日受访时表示,高校是人才培养与各类人才聚集的高地、科技创新的主阵地,建议相关部门尽快出台配套政策,引导高校探索人才培养多元融合发展模式。
数据显示,2023届全国高校毕业生预计达1158万人。“尽管总供给量大,但包括集成电路在内的一些战略性产业,仍面临巨大人才缺口。”尤政表示,就业难与用工荒并存,反映了高校人才培养与国家需求间供需匹配度还有待协调。
“供需不协调与高校人才培养评价体系、培养方式还无法完全满足现实需求有关。”在尤政看来,中国高校既肩负着基础学科拔尖人才培养,又肩负着卓越工程师培养,二者培养模式和路径不尽相同,前者需要科教结合,后者则主要通过产教融合方式。但部分高校沿袭传统教学和效果评估模式,导致学生既支撑不起原始创新研究,也难以解决复杂工程问题。
“根据人才培养特点分类施策,摒弃用一套标准培养两类人才的观念与做法。”尤政建议,在基础学科拔尖人才培养方面,厚植专业基础,并加强交叉、前沿学科引导。对当下急需解决的复杂工程问题,加大卓越工程师培养力度,将学生创新能力与工程实践相结合。在此基础上,再把两种培养模式结合,形成融合式人才培养模式。
尤政呼吁,优化顶层设计,建立健全相关部门联动机制及完善的条件保障机制,以学生为中心,形成拔尖创新人才培养体系。同时,立足产业实际,发挥高校、科研院所、企业各自优势,充实卓越工程师产业导师队伍,构建卓越工程师培养体系。具体到高校层面,要结合基础学科拔尖人才培养、卓越工程师培养的目标要求,完善自身融合式人才培养模式。(完) 【编辑:苏亦瑜】
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