中新社北京3月10日电 (记者 马芙蓉)据公开数据,目前有2000多名台湾青年学者在大陆高校任教。如何让台湾教师引进来,留得住?全国两会期间,多位代表委员发表建言。
从2014年至今,湖北经济学院先后引进全职台湾教师近60名。他们中,有20多人获评高级职称,有人获得“湖北青年五四奖章”,有人入选湖北省“楚天学者”计划,有人获批“国家社科基金项目”。
据全国政协委员、湖北经济学院院长方洁介绍,该校建立了一套台湾教师人才服务管理制度。比如,工作方面,给予专业选择自主权,为其量身定制教学科研平台、开通职称评审绿色通道。生活方面,除基本薪酬,给予科研启动费、交通补贴、医疗补贴和高水平科研成果奖励等,还提供可“拎包入住”的教师公寓。
“台湾教师发挥所长,为高校带来新鲜教学理念,也成为两岸融合发展的亲历者、见证者。”方洁建议,围绕地方建设与业务创新等设立调研课题,组织台湾教师参与,丰富其教研科研成果;扶持高校和科研机构打造一批合作办学项目和学科实验室;搭建台湾教师成果展示平台,帮助其对接社会项目工程。她还建议,依托各省市已有对台工作示范点,建设好台湾人才培训中心、文化体育活动中心等。
湖北现有台湾教师130余人。作为台盟湖北省委会专职副主委,全国人大代表刘江东常赴各高校走访台湾教师,帮助解决困难。
结合调研了解的情况,刘江东建议,进一步落实落细同等待遇政策措施,为台湾教师贷款购房、就医、子女教育等提供便利;关注科研学术成果,为台湾教师事业发展提供更多支持。(完) 【编辑:姜雨薇】
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