大院网-山西大院资讯网

 

 

0

 

三部门合作开展中小学教师科学素质提升培训

网络编辑 国内 2023-07-14 15:12:27 0 科学 中国科协 中小学

7月14日电 据教育部网站消息,按照教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》部署,近日,教育部办公厅、中国科学院办公厅、中国科学技术协会办公厅联合印发了《关于做好2023年下半年全国中小学教师科学素质提升培训工作的通知》,对三部门整合相关资源与项目,科教协同开展中小学教师科学素质提升培训进行了安排部署。

三部门合作的教师培训由教育部教师工作司、中科院学部工作局和中国科协科学技术普及部共同推动,包括四个板块不同类型的项目:

一是“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训。该项目由12所师范大学和中科院地方分院、院属单位携手承办,邀请院士等科学大家、科普工作者、教师教育专家、中小学科学教育教研员、科学教育特色学校名师名校长等主讲,专题讲座与重点实验室等科研工作现场教学相结合,在2022年首批培训的基础上,面向全国中小学科学类课程教师举办12期培训。

二是中小学科学类课程教师主题式系列研修活动。由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技教育工作者协会牵头,联合有关高校、科研院所、学会等,围绕科学类基础学科教学,以及“生态科学”“海洋科学”“走进大国重器”“科创项目式学习”等丰富主题,面向中小学科学类课程教师、主管科学教育的校长、科技辅导员等,开展6个子项的研修活动。

三是重点科普活动骨干教师交流活动。由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技工作者协会牵头,依托科协系统青少年科技教育活动部门单位,围绕青少年科学调查体验活动和青少年人工智能创新实践两大主题,举办3期交流活动。

四是“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升”项目。由中国科学技术馆牵头,依托省、市级科技馆,联合相关师范院校,围绕基于科技馆科普资源的项目式课程开发和科学实践活动设计两大主题,举办8期教师培训。

根据通知部署,2023年下半年中小学教师科学素质提升培训将支持3500余名中小学教师和科技辅导员等线下参训,同时,培训生成的优质资源将通过国家智慧教育公共服务平台及时向全国中小学教师开放。目前,各项目承办单位正与各省级教育行政部门密切对接,组织遴选线下参训学员,各项培训将从7月中旬陆续开展。 【编辑:房家梁】

女子接力反超日本队夺冠 田径亚锦赛中国队两日取三金

中新真探:杨梅和海鲜同食会中毒吗?

3:1力克劲敌巴西队,中国女排晋级世联赛四强

暑假去哪玩?14地发超5亿元文旅券,多景区凭证免票

北约峰会过后,普京谈到这些……

AI眼中的中国|湘见,这就是长沙味

三伏天里的京味儿饮食:吃饺子 炸酱面有讲究

养老金开始上涨!你的养老金涨了多少钱?

“龙狮运动”为何会风靡印尼?

为什么说《仪礼》简“简”述华夏交流往事?

他被查后,上海连夜开会!

提中国10余次!北约峰会老调重弹,中方坚决拒绝!

青年旅社拒接“35岁以上中年人”,合理吗?

高温下的北京夜生活:游客流连至凌晨,有摊主日入上千

【民生调查局】“花几千报名研学,不如自己带孩子玩一圈”

米兰·昆德拉去世:不愿被诺奖骚扰,只用作品说话

东罗马鎏金银盘为何现身黄河古渡口?

女子被高空抛下砖头砸中离世,责任谁来承担?

 

0

 

版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文地址:http://www.shanxidayuan.com/zcjh/jishixinwen/132403.html

留言与评论(共有 条评论)

   
验证码:

关于山西大院新闻网

山西大院是公共的资讯平台,公开,绿色,守法,其主要目的服务于广大本地网民的综合门户网站,还拥有强大的本地公共服务导航一站式进入本地各大政府服务平台方便业务开展。

 

山西大院新闻网

Copyright ©山西大院新闻网

copyright protection: All articles, text, video, pictures, music sources and network reproduced non-original works, only for learning and communication, the content of the article information does not mean

that the network agrees with its views or is responsible for its authenticity, if there are any problems, please contact the webmaster for processing at the first time!

版权声明: 本站所有文章,文字,视频,图片,音乐来源与网络转载非原创作品,仅限于学习交流,对文章信息内容并不代表本网赞同其观点或对其真实性负责,如果存在任何问题,请第一时间联系站长处理!