西宁中小学寒假放假时间确定

原标题：西宁中小学寒假放假时间确定

记者获悉，2021—2022学年度寒假即将来临，为保证广大师生度过一个丰富、健康、快乐、安全、有意义的寒假，市教育局日前印发《关于认真做好2021—2022学年第一学期中小学期末考试及寒假工作的通知》，对相关事宜进行了全面安排部署。

寒假放假时间、春季开学时间

2021—2022学年度全市中小学寒假放假时间——小学放假时间不得早于2022年1月8日；中学放假时间不得早于1月15日；高中毕业年级补课时间为2022年1月15日—21日、2月17日—23日，共计14天。除高中毕业年级以外，严禁其他年级以任何理由组织学生集体到校上课、补课。

2021—2022学年度全市中小学春季开学时间——2022年2月25日各学校行政管理人员报到；2月26日—28日教师报到上班，做好开学准备工作，各校组织全体教职工集中开展为期3天的政治学习、业务学习及教研活动；3月1日学生报到，做好上课准备，3月2日正式上课。

切实减轻学生假期课业负担

一是要严格执行国家课程方案，规范落实秋季学期教学周数，确保义务教育教学周数不少于18周、普通高中不少于20周，保质保量完成各学科全部教学内容。临近考试，各学校要严格落实各项作业管理规定，严防作业负担过重现象。合理规划复习时间，系统梳理学习内容，查漏补缺、答疑解惑，进一步建设优良学风，增强学生诚信意识，引导学生积极备考、诚信应考。考试结束后，各学校要认真做好期末考试分析和学期总结，发挥其在诊断学情教情、改进教学教研、评价教学质量等方面功能，有针对性地加强对教师的教学指导和培训。利用备课组、教研组等形式组织教师分析考试及学生作业，研究学情、指导教情，有针对性地对学生开展辅导帮扶，进一步改进课堂教学，不断提高课堂教学质量。

二是要合理布置假期作业。各中小学校要切实规范学校办学行为，减轻中小学生假期课业负担。寒假前，学校要通过召开线上家长会、印发《告家长书》等形式，将假期的相关工作安排和要求及时告知学生及其家长，把国家着力解决中小学生课外负担重的决心传达到每个家长，指导和督促家长履行家庭教育主体责任。全体班主任及任课教师要结合学生本学期的行为特点和潜能，全面、客观的对学生的综合素质进行评价，给出科学、规范的操行评语。学校要切实做好寒假作业总量统筹，合理布置寒假作业，提倡布置活动性、体验性、探究性的作业，引导学生在假期中进行每天不少于1小时的体育锻炼。开学后，教师对学生的假期作业要认真总结反馈。

严禁在职教师从事有偿家教

要严格规范从教行为。放假前，学校要集中开展教师师德师风教育，全面落实中小学师德师风专项治理工作要求。持续开展师德师风建设自查自纠活动，严格按照新时代教师职业行为十项准则、青海省教师职业行为负面清单和西宁市师德师风建设“八禁八要”要求，对标对表开展师德教育，加强教师职业道德和廉洁教育，严禁在职教师从事有偿家教，对有令不行、有禁不止的顶风违纪行为发现一起、严查一起，绝不姑息迁就。

过一个安全有意义的寒假生活

一是各地各校要在放假前、开学前会同相关部门开展校园安全教育专项行动，重点上好一节安全教育专题课、开展一次校园安全隐患大排查、组织一次防火应急避险逃生演练，强化师生安全意识。要通过安全教育课、致学生家长书信、发放宣传资料等多种方式，加强防火、防冻、防盗、防欺凌、防传销诈骗、防交通事故、防滑冰溺水、防煤气中毒和食物中毒、禁放烟花爆竹等方面的安全教育，增强家长的责任感和监护意识，形成家校合力。各学校寒假期间实行校园封闭管理，加大假期校园安全巡查力度，严格执行24小时专人值班和领导干部在岗带班、外出报备制度，确保联络畅通。健全应急值守和信息报送联动机制，遇有重要紧急情况，及时请示报告并采取应急处置措施。

二是以寒假社会实践活动为载体，广泛开展“四爱三有”主题教育活动，引导学生争做文明新风的倡导者、践行者，度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期。深入开展“我们的节日·春节元宵节”主题教育实践活动，大力宣传中华优秀传统文化，传承文明礼仪习俗，让广大中小学生在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。继续开展假期“绿色发展”宣传教育活动，各学校制定寒假活动计划，开展灵活多样的主题活动，大力倡导绿色发展、生态文明理念，营造共同参与绿色发展建设的浓厚氛围。同时做好资料的收集、整理，做到有计划、有简报、有图片、有总结。鼓励和引导学生参加有益身心健康、陶冶情操的传统文化、文明礼仪、心理健康、科技普及和体育、美育、劳动教育等活动，培养良好的学习和生活习惯，重视爱眼护眼、注意用眼卫生，倡导居家锻炼和亲子运动，科学合理安排假期生活。 

三是要高度重视学生心理健康教育，特别是要切实做好受疫情影响较大学生的心理疏导和关爱帮扶工作。关注外来务工人员随迁子女、残疾少年儿童等特殊群体的假期活动，在生活和学习上予以指导和帮助。结合疫情防控实际情况，开展假期家访慰问活动，学校领导、中层干部与班主任要做好困难学生走访慰问送温暖工作，通过家访关心了解学生情况，倾听家长的意见。利用微信和QQ群等平台，引导家长树立正确的教育理念，掌握科学的教育方法，多陪伴多沟通，关注孩子情绪，培养其积极心理。通过“家校（园）共育”数字化项目，引导家长定期收看家庭教育指导讲座，不断提升家庭教育水平。

时刻绷紧假期疫情防控这根弦

各学校要深刻认识疫情防控的严峻形势，放假前要做好校园卫生大扫除、消杀通风以及物品交接、维修等工作，面向师生员工开展一次疫情防控专题教育，引导师生员工在寒假期间加强自我防护，保持良好卫生习惯。按照“一校一案”进一步细化完善学校新冠肺炎疫情防控方案，严格教职工和学生寒假及春节期间管理，落实“非必要不外出”要求，严禁前往有疫情的地区，特殊情况确需出省、出国活动的师生一律实行外出审批、登记、报备等制度，学校要建立出省人员信息台账，加强动态监测和跟踪管理，确保离校师生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。出省人员做好自我健康管理、及时报告行程、畅通联系方式，遵守当地和出行目的地疫情防控规定，并妥善保管好车票、机票等行程信息。返宁后要及时向所在地社区、单位报告，按要求配合做好核酸检测、健康监测等各项防控措施。各校要充分利用“疫情智控平台”，及时、如实填报相关数据，落实师生共居人及访客等风险人群排查管控工作。开学前14天，所有师生员工每天进行健康监测，通过信息化平台做好记录，返校后由所在单位、学校查验。

统筹做好控辍保学及开学工作

各地各校要对寒假及春节期间控辍保学工作进行专门安排部署，放假前与家长签订《义务教育返校承诺书》，确保学生按时返校，杜绝因上学远、上学难、学习困难、厌学和家庭经济困难等辍学的现象。开学初对学生入学情况进行清理，建立辍学学生台账，发现学生流失情况，及时开展家访劝返工作，按规定时限逐级将辍学学生名册报送市教育督导室，并致函街道办事处或居民委员会，便于共同做好辍学学生的劝返复学工作。

开学前，各校要集中开展教师师德师风教育，全面落实中小学师德师风专项治理工作要求，让所有教师了解违规行为的后果，坚决杜绝 “顶风违纪有偿补课”“向学生推销教辅材料”等违规行为，自觉提升师德师风，做四有好老师；要针对本校薄弱学科、薄弱环节，开展转变教学理念、学科教学方法、提高信息技术水平、加强师德自律等方面的学习和培训，普遍提升广大教师的专业水准、教学能力和育人水平。聚焦新课程改革、新课标新教材和新高考，按照深化教育改革、发展素质教育、提高教育教学质量的要求，结合2022年学校发展目标，群策群力、开展讨论，提早谋划新一年新学期的工作。春季开学前，要充分做好校舍修葺、设施设备添置、师资调配、教材准备、教育教学、学校突发公共卫生风险隐患排查、食堂食品安全检查等工作安排，确保开学工作秩序井然。做好开学主题教育活动的前期准备，将校园欺凌、校园暴力防治等主题教育活动落到实处。