大院网-山西大院资讯网

 

 

0

 

北京海淀今年义务教育阶段入学,“九年一学位”要求落地

网络编辑 国内 2022-04-29 21:04:30 0 海淀区 划片 户籍

4月29日,海淀区2022年义务教育阶段入学政策发布。今年,海淀区继续稳妥推进“多校划片”的入学方式,在原有“六年一学位”基础上,对九年一贯制学校登记入学的住房提出“九年一学位”要求。同时,进一步完善仅凭户籍入学的方式,该区两类“跨区”升学情况不再对应登记入学,在区内协调解决。

两类“跨区”升学不再对应登记入学

目前,海淀区小学在校生18.66万人,初中在校生7.38万人,全区义务教育阶段在校生26万人,比上一学年增加1.1万人。2022年,海淀区中小学仍将面临学位供给的严峻挑战,生源持续增加,预计义务教育阶段学生总数将增加超过1万人。

今年,海淀区进一步完善仅凭户籍入学的方式,在过去几年“仅具有海淀区户籍的适龄儿童,实际居住地址与其法定监护人在京合法房产地址不一致的,在区内协调解决”的基础上,增加了两段内容:2022年1月1日后,户籍从外省市或本市其他区迁入海淀区的适龄儿童申请入小学时,不再对应登记入学划片学校,在区内协调解决。

2022年1月1日后,海淀区户籍但学籍不在海淀区的本市就读小学毕业生,其户口所在地址与法定监护人在京合法房产地址不一致,申请在海淀区升入初中的,在区内协调解决。

“九年一学位”要求落地

今年,海淀区将去年提出的关于凭房产入学的预警政策落地。该区在原有“六年一学位”基础上,提出自2022年起,所有用于九年一贯制学校登记入学的住房,自该套住房地址用于登记入学之年起,九年内只提供一个入学学位(符合国家生育政策的适龄儿童除外)。

在延续“19.1.1”电脑派位多校划片政策基础上,明确提出在2022年5月1日后(含当日)取得的规划用途为办公、商业、公建、酒店等非住宅类型的不动产权证书不能作为入学依据。

继续采用“电脑派位”方式实施多校划片

从2018年以来,海淀区已经连续四年时间,有计划、有步骤地实施了新购房多校划片、房户不一致多校划片、新建小学多校划片、以电脑派位的方式实施多校划片等政策,将政策影响范围从户籍扩展到房产,政策实施方式由协调入学升级到电脑派位,做到了逐年完善、逐年规范。通过实施多校划片,改变了小学阶段“单校划片”的入学规则,推动小学资源向周边社区更大范围地扩展服务,从而降低入学与购置房产的关联性,推动教育的机会公平。

2021年,海淀区首次采取针对“19.1.1”后购置房产的家庭子女入学采取电脑派位方式,同时实现了就近就便入学、机会公平均等、遏制学区房炒作等目标,政策平稳落地,效果良好。今年,海淀区还将保持政策稳定性和延续性,继续采用“电脑派位”方式实施多校划片。

取消“居住卡”审核资格

今年,海淀区进一步完善非本市户籍“四证”审核的材料要求。将北京市居住证有效期限的起始时间表述为2021年9月1日前(不含当日),取消了“居住卡”的审核资格。同时提出,从2023年起,逐年落实申请入学家庭承租房屋需要在本市住房租赁服务平台登记备案满3年的要求。

海淀区教委明确,该区各部门及街镇将共同审核入学资格,家长需选择正确的入学途径,如实申报入学材料。

优化报名信息采集 取消部分证明材料

今年,海淀区进一步优化了报名信息采集,取消部分证明材料。比如对于未就读过小学的非京籍超龄儿童入学,不再需要超龄儿童提交户籍所在地教育行政管理部门出具的未在当地就读的材料。比如在入学平台上,不再采集家长所任职务等信息。

海淀区还优化了疫情防控常态化机制下的招生服务机制,做到减少线下聚集,简化审核流程,减轻群众焦虑。今年海淀区初中入学即将于节后开通招生咨询电话语音留言功能,节后家长可通过语音留言方式咨询入学相关问题,工作人员将根据留言问题通过电话或短信的方式逐一回复。

 

0

 

版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文地址:http://www.shanxidayuan.com/zcjh/jishixinwen/72490.html

留言与评论(共有 条评论)

   
验证码:

关于山西大院新闻网

山西大院是公共的资讯平台,公开,绿色,守法,其主要目的服务于广大本地网民的综合门户网站,还拥有强大的本地公共服务导航一站式进入本地各大政府服务平台方便业务开展。

 

山西大院新闻网

Copyright ©山西大院新闻网

copyright protection: All articles, text, video, pictures, music sources and network reproduced non-original works, only for learning and communication, the content of the article information does not mean

that the network agrees with its views or is responsible for its authenticity, if there are any problems, please contact the webmaster for processing at the first time!

版权声明: 本站所有文章,文字,视频,图片,音乐来源与网络转载非原创作品,仅限于学习交流,对文章信息内容并不代表本网赞同其观点或对其真实性负责,如果存在任何问题,请第一时间联系站长处理!