山西大院资讯网

 

 

0

 

生源在流失、教师被挖走 “塌陷的县中”靠什么崛起

网络编辑 政务 2022-02-23 10:18:35 0 生源 县域 县级

曾经代表着县域教育高地的县级中学,如今遇到了很多困难,甚至在很多地方可以用“困境”形容。生源在流失、教师被挖走、基础条件相对薄弱、质量有待提高……“高考超一本10分在县中是状元”虽是个案,但代表了县中的普遍窘境。

面对“县中塌陷”,有关部门没有听之任之。2021年12月,教育部等9部门印发的《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》(以下简称“县中提升计划”)提出,到2025年县中整体办学水平显著提升,市域内县中和城区普通高中协调发展机制基本健全。

今年1月10日,发改委等21部门印发的《“十四五”公共服务规划》明确提出,加强县域普通高中建设。研究制订县域普通高中发展提升计划,全面加强县中建设,持续巩固提高高中阶段教育普及水平,促进高中阶段学校多样化、特色发展。

“十三五”末,我国已经基本普及高中教育。“十四五”时期,高中教育进入后普及阶段,“县中提升计划”正当其时。但是,“县中塌陷”的原因在哪儿?需要分析清楚原因,才能对症下药。

出生率降低导致上学人口减少,城镇化发展使得农村人口向城镇迁移,这些外部原因是客观存在的。不过,在同样的外部环境条件下,仍有县中保持一贯的质量。这里既有西部独树一帜的县级中学,也有东部全区域内的所有县级中学。

去年年底,甘肃推出卓越高中建设方案,共有17所高中被纳入方案,其中只有两所县级中学,会宁一中是其一。当其他县中优质生源、优秀教师在流失的时候,这所学校并没有出现类似现象,教育质量在甘肃省一直名列前茅。会宁一中校长张贵荣认为,作为一所长征会师地的学校,先天具有“红色基因”,几十年来形成了领导苦抓、家长苦供、社会苦帮、教师乐教、学生乐学的“三苦两乐”会宁教育精神,这是一种文化,一直在传承。

位于东部地区的江苏南通的高考,也一直处于良性循环发展的道路上。各个县(市、区)的高级中学发展基本均衡。

从这些屹立不倒的县级中学可以看出,教育教学质量持续优质是一个重要的内因,这种内因足以抵抗外部环境带来的消极影响,能够持续吸引优质生源,也给教师带来了职业上的荣誉感。

在市县层级行政管理中,市级中学可以全市招生,借助其自身地理位置、教育资源等优势抢夺生源,这种“抽水式”发展会让一个区域出现“大树周边难长小草”的畸形生态,甚至让一些原本处于同一“教育海拔”的县级中学成为沟壑。

教育部教育发展研究中心首席专家王烽认为外因更重要,“个别公办名校办了民办学校,当地又给了特殊政策,可以跨区域招生,把县中的优质生源掐走了,就会慢慢形成一个恶性循环”。

2021年,作为河北衡水临近县的蠡县就发生了“生源保卫战”。为遏制高分生源外流,河北蠡县400名初中生在当年4月被提前上了高中。这一做法遭到家长反对,但校长自有苦衷——如果不采取“保卫生源”的方式,好生源都被衡水中学吸引走了。(见本报2021年4月7日一版刊发的《一个衡水临近县的生源保卫战》)

其实,早在2017年,河北省教育厅就曾发布通知,要求各市严格规范民办高中跨市招生,规定“跨市招生的民办普通高中应在招生前,将学校招生计划、招生方式、招生时间、招生程序、招生简章等报送其所在的地市级教育行政部门,纳入生源地招生入学工作整体部署。”

石家庄、承德、廊坊、邯郸、邢台等多地教育部门都曾出台措施,限制衡水民办高中在当地招生。

可惜这些规定并没有真正落实,像这种“生源保卫战”不只蠡县独有,前几年馆陶县就喊出了“打赢遏制优秀生源外流保卫战”的口号。

因此,王烽认为,解决“县中塌陷”的问题,首先从招生方面进行控制,是最直接有效的办法。

“在招生过程中,南通市采用统一的招生平台,少有到外县市区挖学生这种‘掐尖’行为。”江苏省如东县教育局原局长唐国均认为,应该规范招生,让区域里没有超级中学,各县中均衡发展。

今年1月底发布的一项县域教育专题研究指出,当下县域教育质量评价存在概念内涵不清楚、评价重点不凸显、方法操作有偏差等问题,主要是县域教育质量评价并没有从提升办学水平、促进内涵发展转移到优化教育生态上来。

该研究还提出,县域教育质量评价,首先要以优化教育生态为核心,端正教育评价观,明确县域教育质量评价应以促进学校优质、均衡和公平发展为核心目的。

“县中提升计划”明确提出,严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师,对未经组织人事部门和教育行政部门同意,恶意从县中学校抢挖人才的,停止学校各类评优评先资格。

对此,21世纪教育研究院院长熊丙奇认为,解决“县中塌陷”问题,关键在于要严格依法治教。振兴县中,靠县中自己的力量是不可能的,必须要有一个更好的外部环境。第一一定要禁止超级中学跨地区违规抢生源,如果超级中学可以跨地区违规抢生源,很多县中是抵挡不住的;第二要解决县中教师的待遇问题,包括由省级财政统筹,加大对县级教育财政的转移支付,单纯靠县级政府的实力很难解决。

中青报·中青网记者 李新玲 来源:中国青年报 【编辑:于晓】

 

0

 

版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文地址:http://www.shanxidayuan.com/zcjh/zhengwu/17924.html

留言与评论(共有 条评论)

   
验证码:

关于山西大院新闻网

山西大院是公共的资讯平台,公开,绿色,守法,其主要目的服务于广大本地网民的综合门户网站,还拥有强大的本地公共服务导航一站式进入本地各大政府服务平台方便业务开展。

 

山西大院新闻网

Copyright ©山西大院新闻网

copyright protection: All articles, text, video, pictures, music sources and network reproduced non-original works, only for learning and communication, the content of the article information does not mean

that the network agrees with its views or is responsible for its authenticity, if there are any problems, please contact the webmaster for processing at the first time!

版权声明: 本站所有文章,文字,视频,图片,音乐来源与网络转载非原创作品,仅限于学习交流,对文章信息内容并不代表本网赞同其观点或对其真实性负责,如果存在任何问题,请第一时间联系站长处理!

E-mail: [email protected]