太原2月27日电 (杨静)记者27日从山西省教育工作会上获悉,2023年,该省将实施职业教育达标提质工程,全省职业学校办学条件达标比例年底达到80%以上。
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。2022年,山西构建起职业教育高质量发展“1+N”政策体系,4所国家“双高”建设学校中期考核全优,职业教育驶入提质培优快车道。
会议明确,今后五年,山西省将构建适应“技能山西”建设需要的现代职业教育体系。优化职业教育类型定位,实施职业学校办学条件达标工程,推动高职教育提质培优。深化改革创新,优化布局结构,推动职普融通、产教融合、科教融汇,增强职业教育适应性,培养更多应用型、技能型人才。
山西省将继续提升职业教育办学质量。实施好国家和省级“双高计划”、高水平中职学校建设计划,带动全省职业学校提档升级。遴选一批办学条件达标、教学质量优良的中等职业学校开展职普融通试点,布局建设以专项技能培养为主的特色综合高中。优化中高贯通,巩固高本贯通,探索中本贯通培养路径,为各类人才发展成长搭建多元通道。
该省将持续深化产教融合。紧密对接全省“产业地图”,建设打造市域产教联合体、行业产教融合共同体,以“校中厂”“厂中校”等方式,共建共管共享服务区域经济和特色产业的省级特色产业学院,推动形成产教协同发展良好格局。
同时,推进混合所有制、股份制办学试点和集团化办学。今年,山西省将制定人才需求、产业发展和产教融合政策支持“三张清单”,搭建人才供需信息平台,各地同步跟进此项工作,引导职业学校动态调整专业,促进专业布局与当地产业结构紧密对接。(完) 【编辑:李岩】
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