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长治市全面加强未成年人思想道德建设

网络编辑 长治 2021-09-14 14:11:19 0 长治市 未成年人 未成年人思想道德建设

加强未成年人思想道德建设是事关民族复兴、家庭幸福的基础工程、希望工程。长期以来,长治市将未成年人思想道德建设作为一项长期性、系统性工程,通过教育引导、活动开展、阵地建设等有效举措,使长治市未成年人思想道德建设走出“长治特色”,形成“长治经验”。

筑牢教育阵地形成亮眼“长治经验”

今年,长治市印发了《长治市2021年未成年人思想道德建设工作实施方案》,各责任单位紧紧围绕目标任务,扎实推进长治市未成年人思想道德建设工作深入开展。

通过有效整合社会资源,长治市相关部门牢牢抓住学校、家庭、社会三个关键环节,形成未成年人教育强大合力。市教育局以及各级各类学校,将思想道德教育摆在学校工作的首要位置,把爱国主义教育、革命传统教育、中华美德教育和民主法制教育渗透到教育教学之中。通过班主任、辅导员队伍建设,充分发挥学校团组织和少先队的作用,从而增强学校教育成效。同时,教育部门、妇联组织和学校多部门联动,共同承担指导家庭教育的责任,建立健全各类“家长学校”,举办相关讲座,运用广播、电视、网络等多种途径,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法。

长治市坚持建、管、用相结合的原则,整合资源,共建共管,切实抓好青少年校外活动阵地建设。首先依托社区综合文化服务中心,加强未成年人专属或共享活动场所、设施项目建设,添置能够促进未成年人身心健康的书籍、文体活动器材、心理咨询器具等,定期组织未成年人开展内容丰富、形式多样的文体活动,满足未成年人假期、课余生活需求。同时,长治市积极建立完善市县两级未成年人心理健康辅导中心网络建设,加强对学校、社区以及其他社会站点的指导和培训,逐步形成辐射全市的未成年人心理健康辅导网络。其中,在各中小学校设立“心理辅导室”,定期宣讲心理健康知识,及时为孩子们提供心理咨询服务,精心呵护每个孩子心理健康。

市妇联利用社区“家长学校”,开设家教课堂,全面普及家庭教育知识;市总工会、民政局等部门通过实施“助学工程”等,积极为特困生、残疾生和留守儿童等特殊未成年人群体排忧解难;公安、司法等部门有针对性地在全市各中小学校开展法治宣传教育活动,提高未成年人知法、懂法、守法的意识和辨别是非能力,确保他们健康成长。

突出思想引领推进文化育人举措

“少年强则国强”,做好未成年人思想道德建设刻不容缓。今年以来,长治市紧紧围绕立德树人根本任务,牢牢把握培养担当民族复兴大任时代新人实践要求,坚持以创建全国文明城市为总牵引,守正创新,全面加强未成年人思想道德建设。

精准发力,让未成年人思想道德建设基础更稳——

在推动思政课程和课程思政齐头并进的基础上,广泛开展社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑活动,通过专栏专题展示、校本教材编写、主题活动开展,有效引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。

“六个好”建设,让未成年人思想道德建设环境更佳——

对标“六个好”标准,深入开展文明校园创建活动,打造了一批管理规范、特色鲜明的示范学校。目前,长治市共有全国文明校园3所、全国文明校园先进学校6所,省级文明校园23所、省级文明校园先进学校18所。

典型引领,让未成年人思想道德建设榜样鲜明——

广泛开展“新时代好少年”评选活动,表彰“新时代长治好少年”30名,向省文明办推荐“新时代山西好少年”6名,为广大青少年树立了可亲、可敬、可信、可学的身边榜样。

丰富教育内涵拓宽实践育人平台

未成年人是社会的希望,是国家的明天。丰富教育内涵,拓宽实践教育平台,才能使未成年人思想道德建设取得实效。

以“扣好人生第一粒扣子”为主题,长治市各学校、各单位积极组织开展“红色基因代代传”“劳动美”“学雷锋志愿服务”“童心向党”系列教育实践活动,不断深化中国梦和社会主义核心价值观教育,传承革命精神,培育时代新人。

通过组织开展中小学生心理健康状况大排查和中小学校心理健康教育情况大调研活动,相关部门收集整理疫情防控期间未成年人心理援助志愿服务实例,编印《携爱前行——“温暖之声”疫情防控心理援助志愿服务案例集》,为未成年人心理健康教育工作者提供指导,努力提升全市心理健康教育工作水平。

长治市广泛开展文明城市共建、“小手拉大手”系列社会实践活动,通过学生与家长共同参与、一起实践,努力达到“教育一个孩子、影响一个家庭、文明整个社会”的教育效果。

优化社会环境构建良好育人氛围

去年以来,长治市共争取中央专项彩票公益金240万元,新建乡村学校少年宫16个,围绕“一宫一品”深入开展才艺展示、体育竞技、道德实践等主题活动,“以乐促智、以技促能、以读养德”作用得以充分发挥。

各相关单位深入开展“整治校园周边环境”专项行动,集中清理校园周边从事非法经营活动的游商和无证照摊点,严厉打击侵害未成年人的“黄、赌、毒、暴”等违法行为,坚决消除影响学校和学生的各类安全隐患,为未成年人健康成长营造良好环境。

长治市以《中华人民共和国未成年人保护法》修订为契机,通过现场宣传、媒体报道、学习培训等形式,广泛开展形式多样的学习宣传活动,在全社会营造关爱保护未成年人的良好舆论氛围,凝聚起依法保护未成年人合法权益的社会共识。

加强和改进未成年人思想道德建设,是贯彻落实习近平总书记“让青少年健康成长”重要指示精神的有力举措,也是深化全国文明城市创建的有效抓手。长治市将不断推动未成年人思想道德建设在新的起点上实现更大发展,为继续高水平创建全国文明城市作出新的更大贡献!(记者张瑞英)

原标题:长治市全面加强未成年人思想道德建设


[编辑:李倩]

加强未成年人思想道德建设是事关民族复兴、家庭幸福的基础工程、希望工程。长期以来,长治市将未成年人思想道德建设作为一项长期性、系统性工程,通过教育引导、活动开展、阵地建设等有效举措,使长治市未成年人思想道德建设走出“长治特色”,形成“长治经验”。

筑牢教育阵地形成亮眼“长治经验”

今年,长治市印发了《长治市2021年未成年人思想道德建设工作实施方案》,各责任单位紧紧围绕目标任务,扎实推进长治市未成年人思想道德建设工作深入开展。

通过有效整合社会资源,长治市相关部门牢牢抓住学校、家庭、社会三个关键环节,形成未成年人教育强大合力。市教育局以及各级各类学校,将思想道德教育摆在学校工作的首要位置,把爱国主义教育、革命传统教育、中华美德教育和民主法制教育渗透到教育教学之中。通过班主任、辅导员队伍建设,充分发挥学校团组织和少先队的作用,从而增强学校教育成效。同时,教育部门、妇联组织和学校多部门联动,共同承担指导家庭教育的责任,建立健全各类“家长学校”,举办相关讲座,运用广播、电视、网络等多种途径,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法。

长治市坚持建、管、用相结合的原则,整合资源,共建共管,切实抓好青少年校外活动阵地建设。首先依托社区综合文化服务中心,加强未成年人专属或共享活动场所、设施项目建设,添置能够促进未成年人身心健康的书籍、文体活动器材、心理咨询器具等,定期组织未成年人开展内容丰富、形式多样的文体活动,满足未成年人假期、课余生活需求。同时,长治市积极建立完善市县两级未成年人心理健康辅导中心网络建设,加强对学校、社区以及其他社会站点的指导和培训,逐步形成辐射全市的未成年人心理健康辅导网络。其中,在各中小学校设立“心理辅导室”,定期宣讲心理健康知识,及时为孩子们提供心理咨询服务,精心呵护每个孩子心理健康。

市妇联利用社区“家长学校”,开设家教课堂,全面普及家庭教育知识;市总工会、民政局等部门通过实施“助学工程”等,积极为特困生、残疾生和留守儿童等特殊未成年人群体排忧解难;公安、司法等部门有针对性地在全市各中小学校开展法治宣传教育活动,提高未成年人知法、懂法、守法的意识和辨别是非能力,确保他们健康成长。

突出思想引领推进文化育人举措

“少年强则国强”,做好未成年人思想道德建设刻不容缓。今年以来,长治市紧紧围绕立德树人根本任务,牢牢把握培养担当民族复兴大任时代新人实践要求,坚持以创建全国文明城市为总牵引,守正创新,全面加强未成年人思想道德建设。

精准发力,让未成年人思想道德建设基础更稳——

在推动思政课程和课程思政齐头并进的基础上,广泛开展社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑活动,通过专栏专题展示、校本教材编写、主题活动开展,有效引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。

“六个好”建设,让未成年人思想道德建设环境更佳——

对标“六个好”标准,深入开展文明校园创建活动,打造了一批管理规范、特色鲜明的示范学校。目前,长治市共有全国文明校园3所、全国文明校园先进学校6所,省级文明校园23所、省级文明校园先进学校18所。

典型引领,让未成年人思想道德建设榜样鲜明——

广泛开展“新时代好少年”评选活动,表彰“新时代长治好少年”30名,向省文明办推荐“新时代山西好少年”6名,为广大青少年树立了可亲、可敬、可信、可学的身边榜样。

丰富教育内涵拓宽实践育人平台

未成年人是社会的希望,是国家的明天。丰富教育内涵,拓宽实践教育平台,才能使未成年人思想道德建设取得实效。

以“扣好人生第一粒扣子”为主题,长治市各学校、各单位积极组织开展“红色基因代代传”“劳动美”“学雷锋志愿服务”“童心向党”系列教育实践活动,不断深化中国梦和社会主义核心价值观教育,传承革命精神,培育时代新人。

通过组织开展中小学生心理健康状况大排查和中小学校心理健康教育情况大调研活动,相关部门收集整理疫情防控期间未成年人心理援助志愿服务实例,编印《携爱前行——“温暖之声”疫情防控心理援助志愿服务案例集》,为未成年人心理健康教育工作者提供指导,努力提升全市心理健康教育工作水平。

长治市广泛开展文明城市共建、“小手拉大手”系列社会实践活动,通过学生与家长共同参与、一起实践,努力达到“教育一个孩子、影响一个家庭、文明整个社会”的教育效果。

优化社会环境构建良好育人氛围

去年以来,长治市共争取中央专项彩票公益金240万元,新建乡村学校少年宫16个,围绕“一宫一品”深入开展才艺展示、体育竞技、道德实践等主题活动,“以乐促智、以技促能、以读养德”作用得以充分发挥。

各相关单位深入开展“整治校园周边环境”专项行动,集中清理校园周边从事非法经营活动的游商和无证照摊点,严厉打击侵害未成年人的“黄、赌、毒、暴”等违法行为,坚决消除影响学校和学生的各类安全隐患,为未成年人健康成长营造良好环境。

长治市以《中华人民共和国未成年人保护法》修订为契机,通过现场宣传、媒体报道、学习培训等形式,广泛开展形式多样的学习宣传活动,在全社会营造关爱保护未成年人的良好舆论氛围,凝聚起依法保护未成年人合法权益的社会共识。

加强和改进未成年人思想道德建设,是贯彻落实习近平总书记“让青少年健康成长”重要指示精神的有力举措,也是深化全国文明城市创建的有效抓手。长治市将不断推动未成年人思想道德建设在新的起点上实现更大发展,为继续高水平创建全国文明城市作出新的更大贡献!(记者张瑞英)

原标题:长治市全面加强未成年人思想道德建设

 

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