夯实教育高质量发展基石——我市教育系统加强队伍建设纪实

比现场教学、比教案设计、比课堂效果……7月4日至7日，由市教育局、市总工会联合举办的2022年度阳泉市“创新教学模式、打造高效课堂”青年教师教学竞赛决赛举行。经过层层选拔推荐，来自全市学前、小学、中学（包括职业高中）三大学段的285名青年教师登台竞技、尽展风采。这是一个充分展示我市青年教师教学能力、教学魅力的“舞台”，也是一个青年教师寻找差距、提升自己的“平台”，有利于促进青年教师专业化成长，推动我市教师队伍建设不断加强。

夯基固本，赋能发展。近年来，我市教育系统把队伍建设作为重要的基础性工程，坚持用管结合，激发干部活力；坚持引育并举，提高教师能力；倡导尊师重教，奠基美好未来，通过一系列行之有效的举措，为我市教育事业高质量发展注入了动力与活力，同时为我市全方位推动高质量发展提供了人才保障和智力支持。

用管结合 激发活力

年初，市教育局举行市直学校新任职科级干部集体谈话暨专题培训班，对新任职的市直学校副科级以上干部进行任前集体谈话和党风廉政建设专题辅导，进一步严明工作纪律、激发工作活力，激励新任职的干部以饱满的精神状态和昂扬的奋斗姿态投入到教育工作中。

“多士成大业，群贤济弘绩”。针对市直学校科级岗位空缺较多、科级干部年龄老化等问题，市教育局党组在多次研判、全面摸排的基础上，经市委组织部同意，分批次调整市直学校科级干部76名，调整后，正科级干部平均年龄从54岁降至48岁，副科级干部平均年龄从49岁降至40岁，12名研究生学历人员被提拔使用。

与此同时，市教育局强化选人用人监督管理，注重对干部的培训培养教育工作，重点加强对新提任干部的政治淬炼、岗位历练和能力训练，提高干部队伍整体能力素质。举办全市中小学校书记、校长党史学习教育暨业务能力提升专题培训班，参训干部的政治理论、专业知识和党风廉政建设能力得到全面提升；严把新提任干部任前“廉政关”，举办了县级和科级领导干部全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争等专题辅导，为新提任领导干部系好廉洁履职的“第一粒扣子”；开展了2期新提任干部业务能力提升专题培训，邀请6名省级专家教授讲解“双减”、教育评价改革等新精神新政策，及时为新任职干部“加油”“充电”；组织开展市教育局年轻干部座谈会，全面了解年轻干部工作情况、思想状况，对年轻干部健康成长提出希望和要求；从市直学校选派年纪轻、发展潜力大的优秀年轻干部，分批到市教育局疫情防控、教育改革、组织人事等“吃劲”岗位进行3个月的跟岗锻炼，进一步丰富阅历、积累经验、增强能力。市教育局坚持用管结合，激发干部活力，为我市教育事业发展注入新的动力。

引育并举 强师铸魂

3月29日，阳泉市教师队伍能力提升培训项目签约仪式举行。市教育局与北京新师者教育科技集团有限公司签署阳泉市教师队伍能力提升培训项目服务合同。随后各县（区）教育（科）局及我市6所省级示范高中分别与该公司签署了教师队伍能力提升培训项目服务合同和学科基地建设项目合作协议。阳泉市教师队伍能力提升培训项目以“教育创新发展”为核心理念，以“区域教师学科素养培养”为驱动引擎，以“新时代学科建设”为课改基地，以“打造领军校长和专家型教师”为核心任务，以“学校、校长、教师”三位一体系统提升为创新模式，为我市教育事业培育高素质、专业化、创新型教师队伍。

学科基地建设项目推进中，已为6所省级示范高中开展了第一轮学科基地建设培训，九大学科讲座共举办了55课次，总计157学时，参训教师998人次；高考前为高三学子进行了以《冲刺五月，超越梦想》为主题的线上心理赋能培训；组织专家团队整理编制了2022年高考原创+组卷2套试卷；推送特聘专家开展志愿填报公益讲座，为考生提供职业生涯规划指导。教师队伍能力提升培训项目是针对全市高中学科教师开展的专项培训，将利用三年时间对全市高中教师完成一轮学科素养提升全员培训。今年的此项培训已于暑期开展，通过采取“授课+跟岗”方式，邀请全国、省内学科教学名师与跟岗指导教师组成授课团队，对标新高考、新课程，树立新理念、新思想，通过对全市高中学校840余名各学科教师进行分学科分层通识培训和专业素养培训，促进教研、课研、学研、科研水平全面提升。

学高为师，身正为范。市教育局高度重视师德师风建设，全面涵养师德师风。狠抓政治建设，坚持将教师思想政治建设与教师师德师风建设放在更加突出的位置；健全制度规范，开展教师行为准则等专项学习教育，规范教师从教行为；突出师德考核，建立了教师师德承诺制度和师德档案，实行师德师风表现“一票否决”；加强正面引导，通过宣传师德师风先进典型，形成正向激励机制；深化“正风行动”，持续开展教师师德师风专项检查和专项整治，强化警示教育，严格“负面清单”。特别在疫情期间，针对通报案例，举一反三，开展专项整治，在全系统营造了从严从实的良好氛围，形成了风清气正的教师队伍发展环境。

注重队伍素质提升。市教育局“选、育、培、用”多措并举，逐步建立符合我市实际情况的教师队伍发展梯队，从青年教师、骨干教师、名优教师多个维度培育教师队伍“领头雁”，为名师名校名校长培养“十百千”工程提供数量足、质量优的人才保障；“双优强教”全面推进，教育系统首批启动建设了30个名师工作室，培养和评选了一批学科带头人、骨干教师和双师型教师，发挥示范引领作用，带动整体素质提升。

内培外引，强师铸魂。近年来，市教育局建立全市优秀毕业生人才库，开展阳泉籍优秀人才“贴心行动”，充分利用“阳泉市人才激励二十条”政策“红利”，多途径广纳贤才，通过到部属（省属）重点师范大学直招的方式，为市直学校招聘50名拥有研究生学历的优秀高校毕业生；通过引进急需紧缺岗位人才和公开招聘方式，为市直学校及局属事业单位招聘教师116名，其中拥有研究生学历教师98名；通过特岗教师招聘方式，为偏远农村学校招聘教师100名，解决了偏远农村学校教师招聘难、流失严重等问题。目前，市教育局正在按照市委人才办和市人社局统一安排，组织2所市直高校开展2022年“校园招聘”人才引进及8所市直学校公开招聘工作，拟招聘研究生学历人才82名；积极争取省级特岗教师招聘计划，加强对乡村教师队伍补充力度，为平定县招聘乡村教师50名，目前招聘工作正在有序推进。

尊师重教 奠基未来

1月5日，市委宣传部、市教育局、阳泉农村商业银行有限公司联合举办阳泉市“金粉笔”最美基层教师颁奖座谈会，穆晓丽等30名长期扎根乡村教育工作一线，忠于党的教育事业，在平凡岗位上兢兢业业、教书育人的基层教师受到奖励。

这是全面落实市委“14510”总体思路和部署，大力弘扬尊师重教良好社会风尚的体现，进一步增强了广大教师和教育工作者的荣誉感、责任感，有助于形成优秀人才竞相从教、人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面，全面推动教育事业高质量发展。

让尊师重教蔚然成风，教育事业才能行稳致远。市教育系统实施“名师名校名校长”工程，2022年，打造1至2所优质校，选树5至10名标杆书记（校长）、100名各级各类好老师；设立教育基金，对学生、教师、学校进行专项奖励；对标先进地区，在全市义务教育及普通高中阶段，教师奖励性绩效工资提高15%；将课后服务延伸到普通高中，参与自习课或课后服务工作的教师，按照课时计入工作量，纳入绩效考核范围；提高全市农村非在编幼儿教师工资待遇，加大教师培训经费投入力度；加强优秀教师典型宣传学习，充分展示教师队伍有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的良好精神风貌，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

建强队伍，助推发展。市教育局负责人表示，下一步，全市教育系统将继续在加强队伍建设上下功夫，促进队伍规模不断扩大、素质不断提升、结构不断优化，为推动我市教育高质量发展提供强有力支撑。（国栋 俊英）