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市四中扎实推进课后服务:凝心聚力打好组合拳 画好“双减”同心圆

网络编辑 阳泉 2021-12-13 10:42:37 0 课后 学生 社团活动

 

美术工作室,翰墨飘香,尽情抒怀;音乐教室,歌声此起彼伏,青春飞扬;英语戏剧社,以世界语言演绎中国故事;创客园里,机器人、编程,创新思维尽情翱翔……在每周五下午的课后服务时间,学生们伴随着铃声奔向各自心仪的社团,这是“双减”之下,市四中学生在课后延时服务中的社团活动缩影。

未雨绸缪 有序推进

2021-2022学年第一学期,是学校全面落实“双减”政策的新开端。市四中积极响应国家、省、市号召,将“双减”作为新学期重点工作,广泛宣传,有序推进。学校从提高课堂教学效率、提高课后服务质量、作业减量增效、拓展社团活动等工作入手,开展了“双减”进行时系列活动,助推此项工作落地见效。

“双减”政策出台以来,市四中组织教师对相关政策进行专题学习,又通过线上线下召开家长会进行宣讲、开展问卷调查的方式,做到了“家长知晓百分百”,确保在开学之后即推出“4+1”课后服务模式。“4+1”,是指一周五天工作日课后服务全覆盖,周一至周四是学科辅导,为学生提供作业辅导、答疑解惑,对学有余力的学生进行拓展提升、对学困生进行补缺辅差。

精准辅导 提高效率

在周一到周四的课后服务时间,教室里,老师们不厌其烦地进行“一对一”“面对面”答疑解惑,及时了解当日教学效果;学生们高速有效地完成作业,有困难找老师,有困惑找老师,第一时间解决学生们未懂知识点和难题。老师还组织学生以小组合作的方式探究互补,让学生走上讲台当“小老师”,给学生们提供展示自我的平台,这样既巩固所学知识,又能够及时发现问题,解决问题。

课后服务的大环境,给学生营造了良好的学习氛围。学生们在教室里写作业,谁都想做得又快又好。通过调查发现,大部分学生在课后服务中,逐渐改掉了写作业拖拉、开小差的坏毛病,大大提高了作业效率。

社团活动 “走班”进行

周五的社团活动,由教师、学生申请,成立了机器人社、I robot、果壳实验加油站、创客园、春泥文学社、You Me Drama Club、青韵合唱团等14个社团,包含艺术活动、综合实践、科技创新等活动项目,14个社团同时活动,学生通过走班的方式参与社团活动。

You Me Drama Club,以戏剧为载体培养学生的口语能力,学生自己排演了《荆轲刺秦王》《雾都孤儿》《冰雪奇缘》等剧目。果壳实验加油站涵盖物理、化学、生物三个领域综合知识。每节课根据学科特点设置不同的探究主题,利用实验器材亲自操作、动手实验,在实验中领会、理解、运用科学原理,使学生勇于探索、乐于发现。English Fun Dubbing Club英语趣配音社团,以配音创设英语学习氛围、了解英美文化风俗、提高学生口语表达能力为宗旨,开展丰富多彩的趣配音活动……丰富多彩的课程让每个学生都能够在其中找到自己“最开心的小时光”和“最适合的成长点”。

课后服务 做好“加”“减”法

“4+1”课后服务模式既帮助学生落实了课内所学,又为学生全面发展提供了更多路径。自开展课后服务以来,学生和家长们感受到“双减”政策落地带来的新变化,提升了学习自主性,发展了学生特长,提高了学生的综合素质。课后服务这一举措不仅激发了学生的兴趣,同时也强化了全校教师素质教育意识和服务意识。老师们兢兢业业,任劳任怨,得到学生、家长的一致好评。

市四中校长梁转孩说:“课后服务是学校教育主阵地的回归与有效延伸。全校上下努力用实际行动做好学生课业负担的‘减法’,同时做好提高学生综合素质的‘加法’,努力为每一位学生提供优质、高效的全新教育体验。全力打好‘4+1’组合拳,书写好课后服务大文章,将是我校今后满足学生个性化发展和促进学校高效课堂落地生根的重要举措。学校将以课后服务为契机,齐画‘双减’同心圆,共绘‘五育’并举新蓝图。”(刘晓丁)

 

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